Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) dirancang untuk mengukur capaian siswa dari hasil capaian belajar kognitf, yaitu dari Literasi dan Numerasi. Adapun Survei Karakter (SK) dirancang untuk capaian siswa dari hasil belajar sosial emosional berupa pilar karakter untuk mencetak Profil Pelajar Pancasila, yang meliputi beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, berkhebinnekaan global mandiri, bergotong royong, bernalara kritis serta kreatif.
AKM dan SK merupakan dua instrumen Asesmen Nasional sebagai pemetaan mutu pendidikan pada seluruh sekolah, madrasah,serta program keseteraan jenjang sekolah dasar dan Menengah. Mutu suatu pendidikan dinilai berdasarkan hasil belajar siswa yang mendasar (Litersai, Numerasi dan Karakter)